


Biomarcadores y Evaluaciones Digitales en Demencias: Perspectivas Globales


Jason Hassenstab
PhD, dirige el Laboratorio de Investigación de Tecnología Cognitiva (CTRLab) de la Universidad de Washington en San Luis. Es el investigador principal del Ambulatory Research in Cognition-Down Syndrome Study, un estudio internacional multisitio sobre la enfermedad de Alzheimer asociada al síndrome de Down. También dirige los Cores de Cognición de la Dominantly-Inherited Alzheimer Network-Trials Unit (DIAN-TU) y el estudio observacional DIAN y el Knight Alzheimer's Disease Research Center. El CTRLab se centra en el uso de la tecnología para mejorar las evaluaciones cognitivas en la enfermedad de Alzheimer y otros trastornos. Se licenció en Interpretación de Jazz y Música Contemporánea en la Universidad de Nueva York y se doctoró en Psicología bajo la tutoría del Dr. Antonio Convit en la Universidad de Nueva York y la Universidad de Fordham. A continuación, completó una beca en la Universidad de Brown y se incorporó al cuerpo docente de la Universidad de Washington en St. Louis en 2010.

Tharick Pascoal
Médico neurólogo y profesor asociado de Neurología y Psiquiatría en la Facultad de Medicina de la Universidad de Pittsburgh. Sus intereses clínicos y de investigación incluyen los trastornos cognitivos de múltiples etiologías, como la enfermedad de Alzheimer y otras demencias.
Completó su formación académica y entrenamiento en prestigiosas instituciones. Realizó un postdoctorado en Neurociencias en la Universidad McGill, un fellowship en Enfermedades Neurodegenerativas en el Douglas Hospital y la Universidad McGill, y su residencia en Neurología en la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul, en Brasil. Obtuvo su doctorado en la Universidad McGill y su título de médico en la Universidad Federal de Pelotas, Brasil.
El Dr. Pascoal es miembro activo de la American Academy of Neurology y de la International Society to Advance Alzheimer's Research and Treatment (ISTAART) de la Alzheimer's Association.





Cognición y Alzheimer: Innovación, Entrenamiento y Diagnóstico


Leticia Vivas
Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional de Mar del Plata y Doctora en Neuropsicología Clínica por la Universidad de Salamanca. Es Investigadora Independiente del CONICET, trabajando en el IPSIBAT, y profesora en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Además, es co-presidenta del SIG de Cultura de la International Neuropsychological Society (INS). Sus líneas de investigación se centran en el lenguaje y las demencias, con un enfoque en la adaptación y desarrollo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación del lenguaje. Actualmente, trabaja en el desarrollo de un laboratorio virtual de estimulación cognitiva para personas mayores.

Nicolas Villain
Profesor Asociado Titular de Neurología en la Universidad de la Sorbona, París, Francia, y neurólogo consultor especializado en neurología cognitiva y conductual en el Instituto de la Memoria y la Enfermedad de Alzheimer, Departamento de Neurología, Hospital Pitié-Salpêtrière, París. Se formó como médico y realizó su residencia clínica en el grupo del Prof. Bruno Dubois en París. Obtuvo su doctorado con el Dr. Gaël Chételat en Caen, Francia, donde trabajó en neuroimagen multimodal y mecanismos de desconexión en la enfermedad de Alzheimer. Fue galardonado con el Premio Joël Ménard para Investigadores en Etapa Temprana en 2022, otorgado por la Fundación Francesa de Alzheimer. Actualmente lidera proyectos sobre la vulnerabilidad de las redes cerebrales utilizando neuroimagen multimodal y biomarcadores líquidos de la enfermedad de Alzheimer en el nuevo grupo del Prof. Kaj Blennow en el Instituto del Cerebro de París.






Andrea Goldin
Licenciada en ciencias biológicas por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires y doctora en ciencias fisiológicas por la Facultad de Medicina de la UBA. Tiene un diploma superior en educación y nuevas tecnologías por Flacso. Desde hace más de dos décadas se especializa en neurociencias; en particular, en ciencias cognitivas. Es investigadora adjunta del CONICET en el Laboratorio de Neurociencia de la Universidad Torcuato Di Tella, donde dirige Mate Marote, y es colaboradora del Laboratorio de Inteligencia Artificial Aplicada de la FCEyN de la UBA. Es presidenta de Expedición Ciencia, ONG regional dedicada a la enseñanza de las ciencias exactas y naturales. Es investigadora invitada en J-PAL e investigadora asociada del Centro para la Evaluación de Políticas basadas en Evidencia (CEPE). Es miembro de la Sociedad Argentina de Investigación en Neurociencias (SAN) y de la Sociedad Uruguaya de Ciencias Cognitivas y del Comportamiento (SUCCC). Es referente educativa en Argentinos x la educación y es parte del Chair of Science for Education de la UNESCO. Es autora de más de una treintena de trabajos científicos, publicados en prestigiosas revistas internacionales y de “Neurociencia en la escuela. Guía amigable (y sin bla bla) para entender cómo funciona elcerebro durante el aprendizaje” (Siglo xxi editores), libro por el cual ha recibido el prestigioso premio Isay Klasse al mejor Libro de Educación 2021-2022. Entre otras distinciones, ha ganado el Premio Innovadores menores de 35 años otorgado por el Massachusetts Institute of Technology – MIT Technology Review, fue Fellow de Learning Sciences Exchange (Jacobs Foundation y New America) y de Science of Learning (International Brain Research Organization, IBRO, e IBE-UNESCO). Andrea asesora a la política pública, a organizaciones civiles y a empresas en la efectiva aplicación de ciencias del comportamiento y ha dictado conferencias en varios países y continentes. Es, también, comunicadora científica, oradora TEDx y tiene una columna de neurociencias en CNN radio en español. Es capacitadora y formadora en ciencias y neurociencias y es profesora y dicta clases de neurociencia y ciencias del comportamiento en distintas instituciones y universidades nacionales e internacionales.






Avances en Neurociencia: Neuroimagen y Envejecimiento


Cecilia Fernández
Médica neurologa. Jefa de la Sección de Neurología Cognitiva del Servicio de Neurología para Adultos en el Hospital Italiano de Buenos Aires y Profesora Adjunta en la Universidad del Hospital Italiano. Actualmente, preside la Asociación Lewy Body Argentina (ALBA) y forma parte del Steering Committee del grupo Lewy Body Dementias de ISTAART (International Society to Advance Alzheimer's Research and Treatment). Su trayectoria combina excelencia clínica, académica y liderazgo en el estudio y abordaje de las demencias, con un enfoque especial en las asociadas al cuerpo de Lewy.

Florencia Clarens
PhD en Neuropsicología Clínica, especializada en investigación sobre demencia, con un enfoque en las relaciones entre la genética, los determinantes sociales de la salud y el deterioro cognitivo en la enfermedad de Alzheimer. Residente en Buenos Aires, obtuvo su doctorado en 2019, centrando su tesis en biomarcadores y evaluaciones neuropsicológicas dentro de la cohorte argentina de ADNI. Actualmente, en Fleni, forma parte del equipo central de la Dominantly Inherited Alzheimer Network (DIAN), contribuyendo al estudio de la enfermedad de Alzheimer de herencia dominante y su conexión con las disparidades sociales y de salud.





Avances en Neurociencia: Neuroimagen y Envejecimiento

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Andrés Damián
Médico especialista en medicina nuclear, con una Maestría en Ciencias Médicas. Actualmente, se desempeña como Profesor Asistente en el Centro de Medicina Nuclear e Imágenes Moleculares del Hospital de Clínicas de la Universidad de la República, en Montevideo, Uruguay. Además, trabaja como especialista en medicina nuclear e investigador en el Centro Uruguayo de Imagenología Molecular (CUDIM).
El Dr. Damian ha sido investigador principal y coordinador de estudios en proyectos multicéntricos enfocados en la demencia y la prevención del deterioro cognitivo. Su trabajo actual se centra en optimizar el uso de modalidades de neuroimagen para el diagnóstico de condiciones neurológicas.

Diego Golombek
Doctor en Biología de la Universidad de Buenos Aires, investigador superior del CONICET, profesor plenario en la Universidad de San Andrés y profesor titular en la Universidad Nacional de Quilmes (donde dirige los laboratorio del Tiempo y de Cronobiología). Fue presidente de la Sociedad Argentina de Neurociencias, director del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y del Programa Nacional de Popularización de la Ciencia y la Innovación. Publicó más de 180 artículos científicos y 20 libros, y realizó ciclos televisivos y exposiciones interactivas. Recibió el premio nacional de ciencias, el reconocimiento de la ciudad de Buenos Aires, la beca Guggenheim, los premios Konex de Platino, IgNobel, "Public Understanding of Science" de la World Academy of Sciences, “Ciudad Capital” (Mexico), Latinoamericano de Popularización de las Ciencias, Kalinga-UNESCO (la mayor distinción a nivel mundial en popularización de la ciencia) y la Orden de las Palmas Académicas (Francia).





Alzheimer y Comorbilidad Neuropatológica: Impacto en el Diagnóstico y Tratamiento




Gustavo Sevlever
El Dr. Gustavo Sevlever es un reconocido neuropatólogo y neurocientífico, especializado en enfermedades neurodegenerativas. Actualmente, dirige el Departamento de Docencia e Investigación de Fleni, donde lidera proyectos en neurociencia traslacional y biomarcadores para el diagnóstico temprano de trastornos neurológicos. Su trabajo ha contribuido significativamente a la comprensión de la neuropatología del Alzheimer y otras enfermedades del sistema nervioso.
Además de su labor en Fleni, ha desempeñado una función fundamental en la formación de nuevas generaciones de investigadores y médicos, promoviendo el desarrollo de la neurociencia en América Latina.